نفش هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_845
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
فناوری های آموزشی نیز با پیشرفت علم و تکنولوژی همگام شده اند . امروزه هوش مصنوعی انقلاب بزرگی در زمینه ی آموزش و پرورش به پاکرده است . که می تواند تاثیر بسزایی در یادگیری و آموزش دانش آموزان داشته باشد . هوش مصنوعی دارای ظرفیت های زیادی در زمینه های آموزش و یادگیری به دانش آموزان است . لزا این ضرورت ایجاد شد تا در این مقاله باهدف بررسی نقش هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت دانش آموزان به بررسی این مورد مهم بپردازیم و نقش هوش مصنوعی را در آموزش و یادگیری بیان کنیم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن غضنفرنژاد
معاون مدرسه
فاطمه مومنی
دبیر علوم تجربی (زیست )
سامیه ایرندگانی
دبیر ادبیات متوسطه اول و دوم
پروین اویسی کهخا
دبیرادبیات فارسی دبیرستان دوره دوم