مدیریت کلاس های تربیت بدنی و برنامه ریزی بهداشتی در مقطع متوسطه اول

فعالیت جسمانی و مسائل بهداشتی، به عنوان یکی از بخش های متداول در برنامه ی تحصیلی مدارس, مشتمل بر سلامت دانش آموزان در مدرسه و خانه، آموزش بهتر، رشد، مراقبت از بدن و حفظ آمادگی بدنی است. دانش آموزان نوجوان باید به گونه ای تربیت شوند که شهروندی سالم و باروحیه باشند، زیرا سلامت روحی، روانی، فیزیکی و جسمانی او بر روند رشد مثبت بهداشت و سلامت جامعه مستقیم تاثیرگذار است. در این پژوهش سعی می شود تا با روش نمونه گیری و استفاده از پرسشنامه ای که روایی و پایایی آن توسط اساتید تایید شده است به بررسی عوامل مهم بر فعالیت جسمانی و مدیریت بهداشتی در برنامه ریزی سلامت دانش آموزان در دبیرستان متوسطه اول پرداخته شود. بنابراین اعمال روش های درست تدریس و سبک های مناسب مدیریت مسائل بهداشتی با علاقه مندی دانش آموزان به این مسائل همراه است. برنامه ریزی بهداشتی و سلامتی مدارس، آموزش های متنوع متخصصان این حوزه، ارائه ی دستورالعمل های شفاف به دانش آموزان در مورد فعالیت جسمانی و بهداشت، هدایت و نظارت بر فعالیت های دانش آموزان می تواند سنگ بنای توسعه جامعه ای سالم تر را در پی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت بهداشت ، تربیت بدنی ، سلامت ، فعالیت جسمانی ، متوسطه اول