نقش اولیا در پشتیبانی و حمایت از یادگیری در منزل برای دانش آموزان مقطع ابتدایی

تحقیقات نشان می دهند که حمایت و پشتیبانی والدین از فرآیند یادگیری دانش آموزان در منزل نقشی کلیدی در ارتقای موفقیت تحصیلی آن ها ایفا می کند. در مقطع ابتدایی، این حمایت ها به دلیل حساسیت دوره رشد شناختی و اجتماعی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. والدین با فراهم کردن محیطی مناسب برای مطالعه، کمک به تنظیم زمان و برنامه ریزی برای انجام تکالیف، ایجاد انگیزه و تشویق مستمر، می توانند به تقویت مهارت های یادگیری فرزندان خود بپردازند. از سوی دیگر، ارتباط موثر با معلمان و پیگیری پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، به ویژه در مواجهه با چالش های آموزشی، می تواند نقش بسزایی در رفع مشکلات و ارتقاء کیفیت تحصیل ایفا کند. همچنین، حمایت عاطفی والدین در مواجهه با استرس ها و چالش های تحصیلی، سبب کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می شود. این مقاله بر اهمیت نقش والدین در تقویت فرآیند یادگیری در منزل و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی تاکید می کند و به بررسی عوامل مختلفی که در این زمینه موثر هستند می پردازد.

کلیدواژه ها:

پشتیبانی والدین ، یادگیری در منزل ، موفقیت تحصیلی ، انگیزه تحصیلی ، ارتباط والدین و معلمان ، محیط یادگیری ، تکالیف مدرسه ، تنظیم زمان ، حمایت عاطفی ، دانش آموزان ابتدایی