مشکل کند نویسی با منشا عضلات در دانش آموزان مقطع ابتدایی ( مطالعه موردی: دانش آموز محمد)

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1505

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف شناسایی علل کند نویسی یکی از دانش آموزان پایه اول با تاکید بر روش آموزش پژوهی انجام شده است .نتایج نشان داد که کند نویسی کودک به دلیل ضعیف بودن عضلات انگشتان و دست بوده است که بر اثر عدم دست ورزی تقویت نشدند و کودک در هنگام مداد و نوشتن دچار درد در ناحیه انگشتان دست میشد. با توجه به حساسیت موضوع دنبال راهکار برآمدم؛ عضلات تنبل و خفته انگشتان دست او را بیشتر تحریک و تقویت کردم. در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده ی رفتار، مطالعه ی کتاب، تجربیات همکاران و سایت های اینترنتی و منابع ارزشمند استفاده نمودم. با اجرای راهکارهای مناسب کندنویسی دانش آموزم بهبود یافت.

نویسندگان

حلیمه ناروئی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی

خاتون ناروئی

کارشناسی علوم تربیتی ( مدیریت آموزشی ) دانشگاه پیام نور زاهدان

ثمین ناروئی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر دانشگاه پیام نور زاهدان