قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش: مطالعه سیستماتیک

پژوهش حاضر با هدف مرور سیستماتیک کاربردهای قابلیتهای هوش مصنوعی در محیط یادگیری شخصی سازی شده و انطباقی انجام شده است. ابزار اصلی گردآوری داده ها مطالعات کتابخانه ای بوده و با استفاده از روش مرور نظام مند، ۲۶ مقاله علمی پژوهشی، ۵ کتاب و ۱۳ سایت مرجع از پایگاه های داده خارجی همچون گوگل اسکالر، اسکوپوس و اسپرینگر مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند نقش مهمی در تحول آموزش و یادگیری ایفا کند. با توجه به پیشرفتهای سریع در حوزه هوش مصنوعی، انتظار می رود که تحقیقات و توسعه های بیشتری در این زمینه صورت گیرد که به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

مرور سیستماتیک ، هوش مصنوعی ، محیط یادگیری شخصی سازی شده ، یادگیری انطباقی ، قابلیت نوآوری