بررسی کارگاه های عملی بعنوان ابزاری موثر در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2435

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

کارگاه های عملی به عنوان ابزاری موثر برای افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری محسوب می شوند. دانش آموزان در این محیط ها فرصتی برای فعال بودن و مشارکت در فرآیند یادگیری پیدا می کنند. این نوع یادگیری فعال موجب می شود که آن ها خود را در فرآیند یادگیری شریک بدانند و از این رو انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کنند. پژوهش ها نشان داده اند که هنگامی که دانش آموزان در فرآیند یادگیری به طور فعال و عملی درگیر می شوند، یادگیری آن ها عمق بیشتری پیدا می کند و به طور موثری مفاهیم در ذهن آنان ماندگار می شود

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

علی رضوانی

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم احمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا اصفهانی

فرهنگی آموزش و پرورش

سعید مرادی

فرهنگی آموزش و پرورش