بررسی نحوه آموزش مهارت ها در مدارس و شیوه تدریس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 92
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2432
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
نحوه آموزش این مهارت ها در مدارس و شیوه های مختلف تدریس آن ها، از جمله عواملی هستند که می توانند در ارتقای مهارت های تصمیم گیری دانش آموزان موثر باشند یکی از راهکارهایی که در این مقاله مورد بحث قرار می گیرد، استفاده از روش های مبتنی بر بازی، فعالیت های گروهی، و تمرین های عملی است که می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های تصمیم گیری خود را در شرایط واقعی تر و ملموس تر تقویت کنند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
زینب شیخی
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه منتظری
فرهنگی آموزش و پرورش
راحله قشقایی داودی
فرهنگی آموزش و پرورش
مریم احمدی
فرهنگی آموزش و پرورش