تحول آموزشی و جامعه پویا

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_822

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تحول آموزشی به عنوان یک فرآیند اساسی در بهبود کیفیت یادگیری و پاسخگویی به نیازهای متغیر جامعه، نقش کلیدی در توسعه فردی و اجتماعی ایفا می کند. این مقاله به بررسی راهکارهای موثر برای تحقق تحول آموزشی و تاثیرات آن بر جامعه پویا می پردازد. در ابتدا، به اهمیت آموزش و توانمندسازی معلمان، توسعه زیرساخت های فناوری، و ترویج روش های نوین یادگیری اشاره می شود. سپس، تاثیرات مثبت این تحول بر مهارت های فردی و اجتماعی، افزایش مشارکت اجتماعی، تحریک نوآوری و خلاقیت، و تقویت اقتصاد جامعه مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، نقش تحول آموزشی در توسعه فرهنگی و اجتماعی و پاسخگویی به چالش های جهانی تحلیل می شود. در نهایت، نتیجه گیری مقاله بر اهمیت همکاری تمامی ذینفعان در تحقق یک نظام آموزشی پویا و پاسخگو تاکید می کند که به بهبود کیفیت زندگی و تحقق اهداف توسعه پایدار کمک می کند. این مقاله به عنوان یک منبع راهنما برای سیاست گذاران، معلمان و پژوهشگران در زمینه تحول آموزشی و تاثیرات آن بر جامعه ارائه می شود.

نویسندگان

محمدرضا بختیاری

سطح دو حوزه

مهدی تاجی

کارشناسی علوم تربیتی

زهرا پالیزبان

کارشناسی علوم تربیتی

حمیدرضا صوفی

کارشناسی آموزش ابتدایی