چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در مدارس

با گسترش فناوری های نوین و ضرورت های ناشی از بحران هایی مانند پاندمی کرونا، آموزش مجازی به عنوان جایگزینی برای آموزش حضوری در مدارس مطرح شده است. این تحول، فرصت ها و چالش های متعددی را به همراه داشته است که شناخت و تحلیل آن ها می تواند به بهبود کیفیت آموزشی کمک شایانی نماید.از مهم ترین فرصت های آموزش مجازی می توان به دسترسی برابر به منابع آموزشی، انعطاف پذیری زمانی و مکانی، استفاده از ابزارهای تعاملی، پایش و ارزیابی دقیق تر عملکرد دانش آموزان و توانمندسازی معلمان در استفاده از فناوری اشاره کرد. همچنین این نوع آموزش، فرصت یادگیری خودمحور، شخصی سازی محتوا، و تنوع در شیوه های ارائه مطالب را فراهم می کند.با این حال، چالش های مهمی نیز وجود دارد که نمی توان از آن ها چشم پوشی کرد. عدم دسترسی برابر به اینترنت و تجهیزات مناسب برای برخی دانش آموزان، کاهش تعاملات انسانی، فرسودگی ذهنی و جسمی معلمان و دانش آموزان، کاهش انگیزه تحصیلی، و ضعف در مهارت های خودمدیریتی دانش آموزان از جمله مشکلات عمده اند. همچنین نگرانی هایی در زمینه امنیت اطلاعات، افت کیفیت آموزشی در برخی دروس عملی، و مشکلات مربوط به ارزیابی عادلانه نیز قابل توجه اند.برای بهره برداری بهتر از ظرفیت های آموزش مجازی، ضرورت آموزش معلمان و دانش آموزان در حوزه سواد دیجیتال، توسعه زیرساخت های فناورانه، طراحی محتوای استاندارد و جذاب و تدوین سیاست های حمایتی و نظارتی جامع احساس می شود. مدارس باید با نگاهی ترکیبی به آموزش حضوری و مجازی، مدل های یادگیری ترکیبی (Blended Learning) را توسعه دهند تا از مزایای هر دو روش بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

اموزش مجازی ، دانش اموزان ، یادگیری ، مدل ، اطلاعات ، دانش اموزان ، معلمان.