تاثیر همکاری و تعامل معلمان با والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش به بررسی تاثیر تعامل و همکاری میان معلمان و والدین بر عملکرد تحصیلی و رفتاری دانش آموزان می پردازد. تعامل موثر میان خانه و مدرسه، به عنوان یکی از ارکان اساسی موفقیت آموزشی، نقشی کلیدی در افزایش انگیزه، پیشرفت تحصیلی، کاهش مشکلات رفتاری و تقویت عزت نفس دانش آموزان ایفا می کند. معلمان و والدین هر دو نقش مکمل در فرایند تربیت دارند و همکاری موثر میان آن ها می تواند زمینه ساز بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی باشد. در این مقاله، ضمن تحلیل نقش و مسئولیت های هر یک از طرفین، به چالش های موجود در مسیر این همکاری پرداخته شده و راهکارهایی برای ارتقای تعامل اثربخش پیشنهاد شده است. یافته ها حاکی از آن است که مشارکت منظم و هدفمند والدین در کنار ارتباط سازنده معلمان، عامل موثری در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

تعامل خانه و مدرسه ، مشارکت والدین ، معلمان ، عملکرد تحصیلی ، مشکلات رفتاری ، ارتباط موثر ، انگیزه تحصیلی ، موفقیت دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، همکاری آموزشی.