بررسی مشکلات و اختلالات یادگیری دانش آموزان ابتدایی

مشکلات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی یکی از مهم ترین چالش های دوران دبستان است که می تواند بر پیشرفت تحصیلی، اعتماد به نفس و انگیزه دانش آموزان اثر بگذارد یادگیری یکی از شایع ترین مشکلات یادگیری ، اختلالات یادگیری می باشد که در میان دانش آموزان دوره ابتدایی شایع است که می تواند بر روند آموزش و پرورش آنان تاثیر منفی بگذارد. این اختلالات که معمولا منشا عصب شناختی دارند، موجب می شوند تا کودکان علیرغم داشتن هوش طبیعی یا حتی بالا، در یکی از حوزه های اصلی یادگیری مانند خواندن، نوشتن یا ریاضی با مشکل مواجه شوند. در صورت عدم شناسایی و مداخله ی به موقع، این مشکلات می توانند منجر به افت تحصیلی، کاهش انگیزه، اضطراب، و حتی طرد اجتماعی شوند. پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و به شیوه ی توصیفی-تحلیلی و با استناد از مجلات و مقالات معتبر و مرتبط با این پژوهش نگاشته شده است. هدف این مقاله بررسی انواع اختلالات یادگیری، شناسایی عوامل زمینه ساز آن ها، و ارائه ی راهکارهایی برای تشخیص زودهنگام و مداخله ی موثر است. با تمرکز بر نقش معلمان، خانواده و مشاوران آموزشی، این پژوهش بر اهمیت همکاری همه جانبه در بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

مشکلات یادگیری ، اختلالا یادگیری ، دانش آموزان ، ابتدایی