راهکارهای افزایش تمرکز دانش آموزان مقطع ابتدایی در کلاس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1096
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تمرکز دانش آموزان ابتدایی در کلاس یکی از چالش های مهم معلمان و والدین است که تاثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری دارد. این مقاله با ارائه راهکارهای عملی، روشهایی را برای بهبود توجه و کاهش حواسپرتی در کودکان بررسی میکند. از جمله این روشها میتوان به طراحی فضای کلاس جذاب، استفاده از بازیهای آموزشی و تقسیم زمان تدریس به بخشهای کوتاه اشاره کرد. یکی از موثرترین راهکارها، ترکیب آموزش با فعالیتهای عملی و تحرکمحور است که متناسب با ویژگیهای رشدی کودکان این سن طراحی شده است. همچنین، برقراری ارتباط عاطفی مثبت با دانش آموزان، تعیین قوانین واضح و استفاده از ابزارهای بصری میتواند به افزایش مشارکت و تمرکز آنها کمک کند. علاوه بر این، همکاری بین معلمان و والدین برای ایجاد محیطی حمایتی در خانه و مدرسه ضروری است.راهکارهایی مانند تنظیم خواب و تغذیه مناسب، محدود کردن زمان استفاده از صفحه نمایش ها و ارائه بازخوردهای مثبت از جمله اقدامات تکمیلی هستند که در این مقاله به آنها پرداخته شده است. در نهایت، این مقاله بر اهمیت انعطاف پذیری و خلاقیت معلمان در بهکارگیری روشهای مختلف تاکید میکند. با توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان، ترکیب راهکارهای ارائه شده و ارزیابی مستمر نتایج میتواند به ایجاد محیط یادگیری موثرتر و شادابتری منجر شود.
نویسندگان
اکبر برزگر پریخانی
معلم مقطع ابتدایی : اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل، اداره آموزش و پرورش منطقه لاهرود