مهم ترین مشکلات و چالش های آموزش شیمی در عصر حاضر و تاثیر یادگیری مشارکتی در بهبود عملکرد دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1086
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش شیمی یکی از دروس اساسی و مهم در نظام های آموزشی است که به رغم اهمیت آن، با چالش ها و مشکلات متعددی روبرو است. این مشکلات عمدتا شامل پیچیدگی مفاهیم، کمبود منابع آموزشی و آزمایشگاهی، و روش های تدریس سنتی می باشد که می تواند باعث کاهش کیفیت یادگیری و درک عمیق دانش آموزان از مفاهیم شیمی شود. در این مقاله، به بررسی این چالش ها و تاثیر استفاده از یادگیری مشارکتی در بهبود عملکرد دانش آموزان در درس شیمی پرداخته می شود. یادگیری مشارکتی به عنوان یک روش آموزشی نوین، با ایجاد محیطی تعاملی و گروهی، به دانش آموزان این امکان را می دهد تا به صورت فعال در فرآیند یادگیری مشارکت کنند، مفاهیم را به طور عمیق تری درک کنند و مهارت های اجتماعی و حل مسئله خود را تقویت نمایند. یافته های تحقیق نشان می دهند که یادگیری مشارکتی نه تنها به درک بهتر مفاهیم شیمی کمک می کند، بلکه انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و از طریق تبادل نظر و تجربیات در گروه، به تقویت مهارت های تحلیلی و انتقادی آن ها می پردازد. این مقاله با بررسی چالش های موجود و معرفی روش یادگیری مشارکتی به عنوان راهکار موثر، به راهنمایی معلمان و محققان برای بهبود آموزش شیمی در مدارس می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر شیرین زاده
فوق لیسانس شیمی آلی
پریسا رحیم زاده
لیسانس دبیری فیزیک
لیدا احمدی خیاوی
لیسانس زیست شناسی عمومی