تاثیر هوش مصنوعی در ارتقاء خلاقیت و انگیزش دانش آموزان در محیط های آموزشی آنلاین: تحلیل چالش ها و فرصت ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1456
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفت های مهم فناوری در عرصه آموزش و یادگیری آنلاین شناخته شده است. این مقاله مروری به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر ارتقاء خلاقیت و انگیزش دانش آموزان در محیط های آموزشی آنلاین می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه توجه دارد. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش آنلاین می تواند تجربه های یادگیری شخصی سازی شده، تعاملی و جذاب ایجاد کند که به تقویت توانایی های خلاقانه و افزایش انگیزش دانش آموزان کمک می کند. از طریق الگوریتم های پیشرفته، سیستم های یادگیری هوشمند قادرند مسیرهای آموزشی را متناسب با نیازها و توانمندی های فردی هر دانش آموز تنظیم کنند. این فرآیند نه تنها به افزایش انگیزش و تعاملات دانش آموزان کمک می کند بلکه فرصت هایی برای بروز خلاقیت و نوآوری فراهم می آورد.در کنار این مزایا، چالش هایی همچون نیاز به داده های دقیق و نگرانی های امنیتی نیز وجود دارد که باید در هنگام پیاده سازی سیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی در محیط های آموزشی آنلاین مورد توجه قرار گیرد. این مقاله همچنین به بررسی نقش هوش مصنوعی در طراحی تجربه های آموزشی که انگیزه و خلاقیت دانش آموزان را تقویت می کند، می پردازد. به طور کلی، هوش مصنوعی می تواند به طور موثری فرآیندهای آموزشی را بهبود بخشیده و محیط های آنلاین را به فضایی برای رشد و یادگیری خلاق تبدیل کند.نتیجه گیری نشان می دهد که با وجود چالش ها، فرصت های بسیاری برای بهبود کیفیت آموزش از طریق هوش مصنوعی وجود دارد. این فناوری می تواند به معلمان و دانش آموزان در مسیر یادگیری آنلاین موفق کمک کرده و تجربیات آموزشی غنی و معناداری ایجاد کند.
کلیدواژه ها:
هوش مصنوعی ، آموزش آنلاین ، خلاقیت ، انگیزش ، یادگیری شخصی سازی شده ، چالش ها و فرصت ها ، سیستم های هوشمند ، فناوری آموزشی
نویسندگان
مهرداد فریبرزی
کارشناسی دینی و عربی
ابوذر شه پیری بنشتی
کارشناسی آموزش ابتدایی
سمانه فرامرزی
کارشناسی آموزش ابتدایی
سید قادر ارجمند
کارشناسی آموزش ابتدایی