مداخلات کاردرمانی در سندروم داون
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_784
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
سندروم داون یا تری زومی ۲۱، یک اختلال ژنتیکی است که با ناهنجاری های جسمی و تاخیر در رشد همراه است. این اختلال به طور معمول با مشکلاتی در یادگیری و توسعه اجتماعی همراه است. مداخلات کاردرمانی به عنوان یکی از روش های موثر در حمایت از افراد مبتلا به سندروم داون شناخته شده است. هدف اصلی کاردرمانی، ارتقاء توانایی های حرکتی، شناختی و اجتماعی افراد است. در این راستا، کاردرمانگران برنامه های شخصی سازی شده ای برای بهبود مهارت های حرکتی ظریف و کلی، تعاملات اجتماعی و یادگیری استقلال طراحی می کنند. از جمله مداخلات موثر می توان به تمرینات حرکتی، بازی های آموزشی، و فعالیت های گروهی اشاره کرد. این مداخلات می توانند به ارتقاء اعتماد به نفس و انگیزه افراد مبتلا به سندروم داون کمک کنند و به آن ها امکان دهند تا در محیط های اجتماعی و آموزشی بهتر عمل کنند. تحقیقات نشان داده اند که شرکت در برنامه های کاردرمانی به بهبود مهارت های حرکتی، تعاملات اجتماعی و کارکردهای شناختی در افراد مبتلا به سندروم داون منجر می شود. همچنین، این مداخلات می توانند بر کیفیت زندگی این افراد تاثیر مثبتی داشته باشند و به والدین و مراقبان کمک کنند تا در درک نیازهای فرزندان خود بهتر عمل کنند. به طور کلی، مداخلات کاردرمانی نقش برجسته ای در بهبود وضعیت و کیفیت زندگی افراد مبتلا به سندروم داون ایفا می کنند و باید به عنوان بخشی از رویکرد چندجانبه به درمان این افراد در نظر گرفته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبریه بیاتی اشکفتکی
کارشناسی کاردرمانی، فرهنگی/مربی امور معلولین، شهرکرد، چهارمحال و بختیاری