معلم؛ سازنده محیط یادگیری و پرورش دهنده ارزش ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1450
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
معلم به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقشی فراتر از انتقال دانش دارد. او سازنده محیط یادگیری و پرورش دهنده ارزش های اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی است. این مقاله به بررسی نقش معلم در ایجاد فضای یادگیری موثر، روش های تربیتی، چالش های پیش رو و راهکارهای ارتقای جایگاه معلم می پردازد. همچنین، تاثیر معلم بر شکل گیری شخصیت و باورهای دانش آموزان و نقش او در جامعه پذیری نسل آینده تحلیل می شود. معلم به عنوان رکن اساسی نظام آموزشی، نقشی چندبعدی و پیچیده در جامعه ایفا می کند. این مقاله با رویکردی تحلیلی-توصیفی به بررسی عمیق جایگاه معلم به عنوان سازنده محیط یادگیری و پرورش دهنده ارزش ها می پردازد. در این پژوهش که بر اساس مطالعات کتابخانه ای و تحلیل محتوای منابع معتبر انجام شده، ابعاد مختلف نقش معلم در قرن بیست و یکم مورد کنکاش قرار می گیرد. یافته ها نشان می دهد معلم مدرن علاوه بر تسلط بر محتوای درسی، باید به روانشناسی تربیتی، فناوری آموزشی و روش های نوین تدریس مسلط باشد. این مقاله همچنین چالش های معاصر معلمان و راهکارهای عملی برای ارتقای کیفیت آموزش را با ارائه نمونه های عینی از نظام های آموزشی موفق جهان بررسی می کند.
نویسندگان
ندا رستمی
آموزگار
عصمت نظری جهانتیغ
معاون آموزشی
خدیجه نظری جهانتیغ
آموزگار
طیبه نظری جهانتیغ
آموزگار
مرضیه خواجه حقیق
آموزگار