نقش تربیت بدنی در سلامت جسمی و روانی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1177
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تربیت بدنی به عنوان بخشی اساسی از نظام آموزشی، نقش مهمی در ارتقاء سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ایفا می کند. فعالیت های بدنی منظم نه تنها موجب تقویت سیستم قلبی-عروقی، عضلانی و اسکلتی می شود، بلکه تاثیرات چشمگیری بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی دارد. در دنیای امروز که سبک زندگی بی تحرک و استفاده مفرط از فناوری های دیجیتال به پدیده ای رایج در میان کودکان و نوجوانان تبدیل شده، اهمیت تربیت بدنی بیش از پیش احساس می شود. از لحاظ جسمانی، شرکت در کلاس های تربیت بدنی به بهبود تعادل، هماهنگی، قدرت بدنی و استقامت کمک می کند. همچنین، این فعالیت ها نقش موثری در پیشگیری از چاقی، دیابت نوع ۲ و دیگر بیماری های مرتبط با کم تحرکی دارند. از بعد روانی، تربیت بدنی با ترشح اندورفین در بدن، به بهبود خلق وخو و افزایش احساس شادی و رضایت کمک می کند. همچنین، فرصت مشارکت در بازی های گروهی و رقابت سالم، به تقویت مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس و خودباوری دانش آموزان می انجامد.علاوه بر این، پژوهش ها نشان داده اند که فعالیت بدنی منظم می تواند تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را نیز بهبود بخشد. ایجاد عادت های مثبت مرتبط با ورزش در دوران مدرسه، زمینه ساز سبک زندگی سالم در بزرگسالی خواهد بود. بنابراین، توجه به کیفیت و کمیت آموزش تربیت بدنی در مدارس، ضروری است و باید به عنوان یک اولویت آموزشی و بهداشتی مورد توجه قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان