بررسی کمبود منابع آموزشی در مدارس و تاثیر آن در نظام آموزشی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2418
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
. بسیاری از والدین به دلیل مشغله های زندگی، کمبود منابع آموزشی یا حتی نداشتن اطلاعات کافی، قادر به برقراری ارتباط موثر با مدارس یا معلمان نیستند. این مسئله باعث می شود که در بسیاری از موارد، دانش آموزان از حمایت های لازم در خانه بهره مند نشوند و نتایج تحصیلی آن ها تحت تاثیر قرار گیرد. به ویژه در جوامع با وضعیت اقتصادی پایین، عدم دسترسی به منابع آموزشی مناسب یا ناتوانی در برقراری ارتباط موثر با مدارس، مشکلات بیشتری بروز می کند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
سیدعلی حسینی مهر
فرهنگی آموزش و پرورش
محراب فدایی تهرانی
فرهنگی آموزش و پرورش
پریسا همایونی
فرهنگی آموزش و پرورش
مریم قشقایی
فرهنگی آموزش و پرورش