نقش فرهنگیان درارتقا سطح تعلیم وتربیت مدارس ابتدائی شهرستان سلماس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_806

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

عزت نفس به عنوان یکی از اساسی ترین عوامل شخصیتی، نقش مهمی در شکل گیری اعتماد به نفس، انگیزه و دستیابی به اهداف در زندگی دانش آموزان ایفا می کند. عزت نفس بالا نه تنها بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مستقیم دارد، بلکه در توسعه مهارت های اجتماعی، انتخاب های زندگی، و توانایی مواجهه با چالش ها و شکست ها نیز موثر است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر عزت نفس بر موفقیت تحصیلی و آینده حرفه ای و اجتماعی دانش آموزان انجام شده است.یافته های پژوهش نشان می دهند که دانش آموزانی که از عزت نفس بالاتری برخوردار هستند، توانایی بیشتری در تعاملات اجتماعی، حل مسائل پیچیده و مدیریت استرس در محیط مدرسه دارند. علاوه بر این، عزت نفس بالا موجب ایجاد انگیزه درونی برای یادگیری، تلاش مداوم و دستیابی به اهداف تحصیلی-شخصی می شود. در مقابل، عزت نفس پایین می تواند منجر به کاهش اعتماد به نفس، عملکرد ضعیف تحصیلی و حتی بروز مشکلات روان شناختی مانند اضطراب و افسردگی شود.از سوی دیگر، نقش معلمان، والدین و محیط های آموزشی در تقویت عزت نفس دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. فراهم کردن فضایی امن و تشویق کننده در مدرسه و خانه می تواند به بهبود تصویر ذهنی دانش آموز از خود و در نهایت افزایش موفقیت و رضایت از زندگی کمک کند.در مجموع، این پژوهش نشان می دهد که عزت نفس یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و ساخت آینده ای روشن برای دانش آموزان است. تاکید بر برنامه های آموزشی و تربیتی که بر تقویت عزت نفس متمرکز هستند، می تواند نظام آموزشی را به سمت پرورش افراد توانمند و موفق هدایت کند.

نویسندگان