/نقش هوش مصنوعی در تشخیص و تقویت نقاط قوت دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_3349
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری ها در حوزه آموزش و پرورش، توانسته است تاثیرات چشمگیری در شناسایی و تقویت نقاط قوت دانش آموزان داشته باشد. این فناوری با استفاده از الگوریتم های پیشرفته، داده های مربوط به عملکرد تحصیلی، روانشناسی و ویژگی های فردی دانش آموزان را تجزیه و تحلیل کرده و نقاط قوت هر دانش آموز را شناسایی می کند. این فرایند به معلمان و مربیان کمک می کند تا روش های تدریس خود را متناسب با نیازها و توانایی های هر دانش آموز تنظیم کرده و در نتیجه، توانایی های بالقوه دانش آموزان را به طور موثری پرورش دهند.هوش مصنوعی با استفاده از یادگیری ماشین و تجزیه و تحلیل داده ها، به شناسایی الگوهای رفتاری و تحصیلی در دانش آموزان پرداخته و به معلمان ابزارهایی برای فردی سازی آموزش و ارزیابی دقیق تر عملکرد دانش آموزان ارائه می دهد. این فناوری قادر است به طور مستمر بازخوردهایی دقیق و شخصی شده ارائه دهد که به ویژه در تقویت مهارت ها و استعدادهای خاص هر دانش آموز موثر است.در نهایت، هوش مصنوعی نه تنها به شناسایی نقاط قوت کمک می کند، بلکه با پیشنهاد روش های آموزشی و منابع متناسب، باعث ارتقاء فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. استفاده از این فناوری در آموزش می تواند نقش بسزایی در بهبود کیفیت آموزش و پرورش ایفا کند.
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: هوش مصنوعی ، تشخیص نقاط قوت ، یادگیری ماشین ، فردی سازی آموزش ، توانمندسازی دانش آموزان ، فناوری آموزشی ، تحلیل داده ها.
نویسندگان
صدیقه حمیدی راد
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور قزوین
مریم میر سلطانی
کارشناسی آموزش علوم تجربی دانشگاه آزاد کرج
لیلا افلاکی
کارشناسی ادبیات دانشگاه پیام نور خوانسار
منیر نوری
کارشناسی مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان