آموزش ذهن آگاهی برای کاهش استرس امتحانات
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_869
تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
ذهن آگاهی به عنوان یکی از روش های موثر در کاهش استرس و اضطراب، به ویژه در دوران امتحانات، در سال های اخیر مورد توجه بسیاری از پژوهشگران حوزه روان شناسی آموزشی قرار گرفته است. این روش بر آگاهی لحظه ای از افکار، احساسات و بدن تمرکز دارد و از طریق تمرین هایی مانند تنفس آگاهانه، مشاهده بدون قضاوت و پذیرش حال حاضر، فرد را در موقعیت هایی پرتنش مانند امتحانات یاری می کند. آموزش ذهن آگاهی می تواند با تقویت مهارت های تنظیم هیجانی، تمرکز و توجه، دانش آموزان را از چرخه نگرانی و افکار منفی جدا کند. این روش با فراهم سازی فضایی امن برای شناخت هیجانات و پاسخ های فیزیولوژیکی به استرس، نقش موثری در آماده سازی روانی افراد ایفا می کند. علاوه بر این، ذهن آگاهی به کاهش نشخوار ذهنی و افکار خودانتقادی که معمولا در زمان امتحانات شدت می گیرد، کمک می کند.بررسی ها نشان داده اند که آموزش ذهن آگاهی نه تنها به کاهش علائم اضطراب امتحان منجر می شود، بلکه می تواند عملکرد تحصیلی را نیز بهبود بخشد. این آموزش ها از طریق کارگاه های گروهی، تمرین های آنلاین، اپلیکیشن های تلفن همراه و فعالیت های هدایت شده در مدارس و دانشگاه ها قابل اجرا هستند. تمرین منظم ذهن آگاهی به تقویت ساختارهای مغزی مرتبط با تمرکز، خودتنظیمی و حافظه فعال منجر می شود که برای موفقیت تحصیلی حیاتی هستند. همچنین، با ایجاد حس کنترل درونی و افزایش تاب آوری در برابر فشارهای روانی، ذهن آگاهی از فرسودگی روانی جلوگیری می کند. بنابراین، می توان نتیجه گرفت که بهره گیری از ذهن آگاهی به عنوان یک مداخله غیر دارویی و کم هزینه، ابزاری ارزشمند در مدیریت استرس امتحانات به شمار می رود.
نویسندگان
شقایق پور حمزه
دانش آموخته ی کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی
انیتا فاضل نیا
دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی کامپیوتر
شیوا رضوی رضائی
دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی حرفه ای گرافیک