چالش های معلمان در سند تحول بنیادین اموزش و پرورش

سند تحول بنیادین اموزش و پرورش در ایران، با هدف بهبود کیفیت اموزش و پرورش و ارتقای مهارت های دانش اموزان، چالش های متعددی را برای معلمان به همراه دارد. از جمله این چالش ها می توان به نیاز به تغییر روش های اموزشی، عدم تناسب دوره های اموزشی با نیازهای روز، کمبود منابع و تسهیلات، فشارهای روانی و عدم حمایت از سوی نهادهای مربوطه اشاره کرد. معلمان باید با نواوری های اموزشی، فناوری های جدید و رویکردهای یادگیری فعال اشنا شوند، که این امر نیازمند برنامه های اموزشی و حمایتی موثر است. این چالش ها می تواند به افت کیفیت اموزش و نارضایتی معلمان و دانش اموزان منجر شود و لذا توجه به نیازها و دغدغه های معلمان در این سند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

کلیدواژه ها:

تحول بنیادین ، معلمان ، چالش ها ، روش های اموزشی ، منابع اموزشی ، فناوری های اموزشی ، یادگیری فعال