بررسی آموزش دوزبانه در جوامع تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2395

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش دو زبانه یک فرآیند پیچیده است که نیازمند توجه به جنبه های مختلفی از جمله فرهنگی، اجتماعی، آموزشی و روانی است. با وجود چالش های متعددی که در این راه وجود دارد، می توان گفت که مزایای این نوع آموزش به ویژه در جوامع جهانی شده و با تنوع فرهنگی و زبانی بالا بسیار چشمگیر است. در نهایت، پیاده سازی موفق آموزش دو زبانه نیازمند هم افزایی بین نهادهای آموزشی، خانواده ها، و سیاست گذاران است تا بتوانند شرایط لازم را برای رشد و پیشرفت دانش آموزان در این مسیر فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

فاطمه احمدی دوست مقدم

فرهنگی آموزش و پرورش

نسیم کمانگر

فرهنگی آموزش و پرورش

مهسا نجارزاده گان

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم تفضلی یزدی

فرهنگی آموزش و پرورش