بررسی راهکارهای عملی برای پرورش خلاقیت در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_231

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت یکی از مهم ترین مهارت هایی است که دانش آموزان در دنیای امروز به آن نیاز دارند. مدارس اثربخش نقش حیاتی در پرورش این مهارت دارند. یک مدرسه اثربخش نه تنها به دانش آموزان دانش می دهد، بلکه محیطی را فراهم می کند که در آن خلاقیت شکوفا شود.هدف از پژوهش حاضر بررسی راهکارهای عملی برای پرورش خلاقیت در مدارس ابتدایی می باشد. پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی نقش بسزایی در توسعه فردی و اجتماعی آن ها دارد. خلاقیت به کودکان کمک می کند تا مسائل را به شکل نوآورانه حل کنند، ایده های جدید ارائه دهند و به طور کلی، در زندگی خود موفق تر عمل کنند.مدارس اثربخش نقش بسیار مهمی در پرورش خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی دارند. با ایجاد یک محیط یادگیری محرک، ارائه برنامه های آموزشی خلاقانه، تشویق به پرسشگری و تفکر انتقادی، و ارائه بازخورد سازنده، مدارس می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت های خلاقانه خود را توسعه دهند و برای مواجهه با چالش های آینده آماده شوند. برای رسیدن به این هدف، لازم است که مدارس به طور مداوم در حال بهبود و نوآوری باشند و از تجربیات موفق دیگر مدارس بهره مند شوند. با اجرای این راهکارهای عملی، مدارس ابتدایی می توانند نقش بسزایی در پرورش خلاقیت دانش آموزان ایفا کنند و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازند.

نویسندگان

معصومه سلیمانی فر

کارشناس ارشد ریاضی، آموزگار ابتدایی دبستان های استان تهران، شهر تهران، ایران