نقش پرسشگری در توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان

پرسشگری به عنوان یکی از مهارت های اساسی در یادگیری، نقش مهمی در توسعه تفکر انتقادی دانش اموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی رابطه بین پرسشگری و تفکر انتقادی پرداخته و تاثیرات مثبت ان بر توانمندی های شناختی و استدلالی دانش اموزان را مورد تحلیل قرار می دهد. پرسشگری، با تحریک کنجکاوی و ایجاد فضایی برای بررسی عمیق تر موضوعات، به دانش اموزان کمک می کند تا با تفکر خلاقانه و تحلیل اطلاعات به حل مسائل پرداخته و تصمیم گیری های بهتری انجام دهند. یافته ها نشان می دهند که اموزش مولفه های پرسشگری می تواند به تقویت مهارت های تفکر انتقادی و ارتقای کیفیت یادگیری در کلاس های درس منجر شود.

کلیدواژه ها:

پرسشگری ، تفکر انتقادی ، دانش اموزان ، یادگیری ، مهارت های شناختی ، اموزش