نقش زنده ی سازمان یادگیرنده همنشینی این سه میم (منزل، مدرسه، تعالی محصل) در راستای زایش ایران قوی و توسعه یافته

پژوهش حاضر با هدف تایید تاثیر نقش زنده ی سازمان یادگیرنده یعنی همنشینی این سه میم ( منزل، مدرسه، تعالی محصل ) در راستای زایش ایران قوی و توسعه یافته در سطح مدارس ناحیه ۴ تبریز انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش تمامی سازمان های یادگیرنده در تمامی مقاطع و پایه ها در سطح مدارس ناحیه ۴ تبریز بوده است. بدین منظور هشت مدرسه ی پسرانه و هشت مدرسه ی دخترانه شهری در مجموع ۴۸ مدرسه با در نظر گرفتن معیار ( برخوردار- نیمه برخوردار- کم برخوردار ) به صورت تصادفی از هر مقطع و از هر دوره به عنوان گروه آزمایش در نظر گرفته شده است.

کلیدواژه ها:

پوستر اینفوگرافیک ، کارگاه آموزشی ، دست سازه ، نقش زنده ی سازمان یادگیرنده ، همنشینی ، ایران قوی ، توسعه یافته ، مدارس ، تبریز