ایده هایی برای آموزش ریاضی با نرم افزار جئوجبرا در عصر فناورانه جدید

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر نرم افزار جئوجبرا روی یادگیری اثبات های جبری در دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه و یافتن فواید و معایب استفاده از این نرم افزار می باشد. این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه تجربی است که با روش ترکیبی انجام گردیده است. نمونه جهت انجام قسمت کمی پژوهش شامل ۶۰ نفر (۳۰ نفر در گروه آزمایش و ۳۰ نفر در گروه کنترل) از دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. در مرحله کیفی تحقیق متشکل از ۷ نفر از معلمان ریاضی دوره اول متوسطه است که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و از مصاحبه های نیمه ساختار یافته در دسترس انتخاب شدند. جمع آوری داده ها از مصاحبه های نیمه ساختار یافته و پس از آزمون محقق ساخته به عنوان پیش آزمون و پس آزمون کمک گرفته شده است. تجزیه و تحلیل داده های کمی با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس انجام شد. پس از پیاده سازی مصاحبه ها، مطالب مرتبط و غیر مرتبط حذف گردید. یافته ها حاصل از نرم افزار جئوجبرا نشان می دهد که استفاده از این نرم افزار باعث یادگیری بهتر مطالب توسط دانش آموزان می شود. همچنین یافته های این پژوهش از دیدگاه معلمان نشان می دهد که استفاده از نرم افزار جئوجبرا باعث ایجاد علاقه بیشتر، خلاقیت، حس رقابت، جو پرنشاط و کلاسی می شود.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، جئوجبرا ، دانش آموزان ، اثبات جبری