بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین( واقعیت مجازی، بازی های ویدئویی حرکتی) در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های بدنی

مقاله حاضر به بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین، از جمله واقعیت مجازی و بازی های ویدئویی حرکتی، بر افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های بدنی می پردازد. هدف اصلی تحقیق، تحلیل نحوه کاربرد این فناوری ها در محیط های آموزشی و اثرات آن ها بر تعامل و مشارکت دانش آموزان در کلاس های ورزشی است. این پژوهش به روش تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از فناوری های نوین می تواند به طور قابل توجهی انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و مشارکت آن ها در فعالیت های بدنی را ارتقاء دهد. همچنین، استفاده از این فناوری ها در تقویت سلامت روان و ایجاد فضایی جذاب برای یادگیری فعالیت های بدنی موثر است. در نهایت، چالش ها و موانع استفاده از این فناوری ها در مدارس نیز مورد بحث قرار گرفته است، که شامل محدودیت های مالی و فنی می باشد. بر اساس نتایج این تحقیق، استفاده از فناوری های نوین می تواند به بهبود فرآیند تدریس و یادگیری در تربیت بدنی کمک کند.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین ، واقعیت مجازی ، بازی های ویدئویی حرکتی ، انگیزه دانش آموزان ، مشارکت بدنی ، تربیت بدنی