نقش معلمان شاد و خنده رو در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر نقش معلمان شاد و خنده رو در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف این مطالعه بررسی این موضوع است که آیا رفتارهای مثبت و شاداب معلمان می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند یا خیر. با استفاده از روش تحقیق توصیفی- همبستگی و جمع آوری داده ها از طریق پرسش نامه ها و مشاهدات مستقیم در کلاس های درس، تاثیر مثبت جو شاداب ایجاد شده توسط معلمان بر انگیزه، مشارکت و یادگیری دانش آموزان مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان می دهد که معلمان با شخصیت شاداب و خنده رو منجر به افزایش رضایت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان می شوند که در نهایت به بهبود عملکرد آکادمیک آنها کمک می کند. این تحقیق به اهمیت نقش معلمان در شکل دهی محیط یادگیری مثبت تاکید کرده و پیشنهاداتی برای شاداب تر کردن فضای آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

معلمان شاد ، پیشرفت تحصیلی ، انگیزه ، فضای آموزشی.