آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1398

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، توجه به آموزش مهارت های زندگی در نظام های آموزشی به عنوان یک رویکرد موثر برای ارتقای کیفیت زندگی و تحصیل دانش آموزان در حال افزایش است. این مهارت ها به ویژه در مراحل مختلف تحصیلی نقش مهمی در تقویت توانمندی های فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. آموزش مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانمندی ها است که به افراد کمک می کند تا به طور موثرتر با مشکلات و چالش های زندگی روزمره خود مواجه شوند و از ظرفیت های شخصی خود بهره برداری کنند. از جمله این مهارت ها می توان به مهارت های اجتماعی، مهارت های حل مسئله، تصمیم گیری، مهارت های ارتباطی و مدیریت استرس اشاره کرد.تحقیقات متعدد در سطح جهانی و ملی نشان داده اند که آموزش این مهارت ها تاثیرات چشمگیری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. آموزش مهارت های زندگی می تواند انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی، عزت نفس، و مهارت های اجتماعی دانش آموزان را تقویت کرده و از این طریق باعث بهبود عملکرد تحصیلی آن ها شود. به ویژه در دوران نوجوانی که دانش آموزان در حال شکل دهی به هویت شخصی خود هستند، یادگیری مهارت های زندگی می تواند به طور قابل توجهی بر سلامت روان، روابط اجتماعی و پیشرفت تحصیلی تاثیرگذار باشد.پژوهش های انجام شده در این زمینه نشان می دهند که آموزش مهارت های زندگی به ویژه در مدارس ابتدایی و متوسطه می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های تصمیم گیری صحیح، مدیریت زمان، برقراری ارتباط موثر و مقابله با اضطراب را یاد بگیرند. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا در فرآیند یادگیری خود با اعتماد به نفس بیشتری عمل کنند و به طور موثر با چالش ها و موانع تحصیلی روبرو شوند.تحقیقات داخلی و خارجی نیز نشان داده اند که برنامه های آموزشی مبتنی بر مهارت های زندگی باعث بهبود روابط معلم-شاگرد، افزایش انگیزش تحصیلی و کاهش استرس های تحصیلی در دانش آموزان می شود. این آموزش ها به دانش آموزان کمک می کنند تا به عنوان افراد مستقل و مسئولیت پذیر در جامعه و در محیط تحصیلی خود عمل کنند. علاوه بر این، از آنجا که مهارت های زندگی برای تمام مراحل زندگی مفید هستند، آموزش آن ها در دوران تحصیل می تواند دانش آموزان را برای چالش های آینده آماده سازد و به آن ها کمک کند تا در مواجهه با مشکلات زندگی و تحصیل موفق تر عمل کنند.با توجه به نتایج مثبت آموزش مهارت های زندگی، این مهارت ها باید به عنوان جزئی از برنامه درسی مدارس گنجانده شوند. همچنین، توجه به آموزش این مهارت ها به معلمان و مربیان نیز امری ضروری است، زیرا آن ها نقش مهمی در انتقال این مهارت ها به دانش آموزان دارند. به طور کلی، تاثیرات آموزش مهارت های زندگی در بهبود پیشرفت تحصیلی نشان دهنده اهمیت این مهارت ها در فرآیند رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است.

نویسندگان

صبا کارگر

دبیر زبان انگلیسی، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج

فاطمه ورمزیار

دبیر زبان و ادبیات فارسی، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج

صدف کارگر

آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش منطقه ۹ تهران

سجاد ورمزیار

معاون اجرایی، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرمانشاه