بررسی مشکل غلط املایی در حروف هم آوا در دانش آموزان دوره متوسطه دوره اول (مطالعه موردی، مدرسه محدثه سهند)

درس املاء یکی از درس های مهم در مقطع ابتدایی محسوب می شود. مهارت املانویسی به معنی توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمات و جمله ها به جای صورت آوایی آنهاست. دانش آموزان باید به این مهارت دست یابند تا بتوانند به خوبی بین صورت تلفظی کلمه ها و حروف سازنده آن ها پیوند مناسبی برقرار کنند. در صورتی که در مقاطع ابتدایی این مشکل، حل نشود، در مقاطع بالاتر، تبدیل به مشکل جدی می شود. در مقاله که مشکلات دانش آموزان پایه هفتم و هشتم در نگارش کلمات هم آوا بررسی گردید، نتیجه گیری شد که مشکلات دانش آموزان در درس دیکته نویسی به ویژه در املاء حروف هم آوا اغلب ناشی از ضعف حافظه دیداری است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، املا ، کلملات هم آوا