کاربرد فناوری های نوین برای تقویت رویکردهای دانش آموز محور در آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2471

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

دوره ابتدایی به عنوان سنگ بنای نظام آموزشی، نقشی حیاتی در شکل گیری نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری و پرورش شایستگی های بنیادین آن ها ایفا می کند. اتخاذ رویکردهای دانش آموز محور در این دوره، با تمرکز بر نیازها، علایق و مراحل رشد کودکان، می تواند به ایجاد تجربیات یادگیری معنادارتر، جذاب تر و موثرتر کمک کند. در این میان، فناوری های نوین آموزشی، در صورت به کارگیری هوشمندانه و هدفمند، پتانسیل عظیمی برای تقویت و تسهیل این رویکردهای دانش آموز محور در مقطع ابتدایی دارند. هدف این مقاله مروری، بررسی و تحلیل کاربردهای متنوع فناوری های نوین (از جمله نرم افزارهای تعاملی، پلتفرم های یادگیری تطبیقی، ابزارهای خلاقیت دیجیتال، و بسترهای ارتباطی) در راستای تقویت اصول کلیدی آموزش دانش آموز محور، مانند یادگیری فعال، تدریس تفکیکی و شخصی سازی، پرورش خلاقیت و عاملیت دانش آموز، و تسهیل همکاری و ارتباط در میان فراگیران دوره ابتدایی است. مقاله ضمن تاکید بر ویژگی های خاص یادگیرندگان این دوره سنی، به چگونگی استفاده از فناوری برای افزایش انگیزه و مشارکت، ارائه محتوا و فعالیت های متناسب با سطوح مختلف دانش آموزان، فراهم آوردن ابزارهایی برای ابراز وجود و خلق آثار دیجیتال، و ایجاد فرصت های نوین برای تعامل و یادگیری اجتماعی می پردازد. همچنین، چالش ها و ملاحظات ضروری در ادغام فناوری در آموزش ابتدایی، از جمله نیاز به آموزش معلمان، نگرانی های مربوط به زمان استفاده از صفحه نمایش، و اهمیت حفظ تجربیات یادگیری عملی و تعاملات چهره به چهره، مورد بحث قرار می گیرد. در نهایت، استدلال می شود که ادغام راهبردی و متفکرانه فناوری های نوین، می تواند به عنوان اهرمی قدرتمند برای غلبه بر برخی محدودیت های سنتی و ارتقای کیفیت آموزش دانش آموز محور در دوره حساس ابتدایی عمل کند.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، آموزش دانش آموز محور ، آموزش ابتدایی ، یادگیری فعال ، تدریس تفکیکی ، خلاقیت دیجیتال ، یادگیری شخصی سازی شده

نویسندگان

اکبر بهزادی پور

آموزگار ابتدایی ، کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه یاسوج ، اداره بخش دیشموک

علی بهزادی پور

آموزگار ابتدایی ، کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی خلیج فارس بوشهر ، اداره بخش چاروسا