بررسی تاثیرحمایت های عاطفی معلمان برکاهش اضطراب دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_835

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

اضطراب یکی از مهم ترین مشکلات روانی است که می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان بگذارد. حمایت های عاطفی معلمان به عنوان عاملی مهم در کاهش اضطراب و بهبود رفاه روانی دانش آموزان مطرح است. این مقاله به بررسی تاثیر حمایت های عاطفی معلمان بر کاهش اضطراب دانش آموزان می پردازد. در این پژوهش، از روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. نتایج نشان می دهند که معلمان با ایجاد محیطی حمایتگر و اعتمادآفرین، می توانند به طور چشمگیری اضطراب دانش آموزان را کاهش دهند. همچنین، حمایت های عاطفی معلمان نه تنها بر کاهش اضطراب تاثیرگذار است، بلکه موجب افزایش اعتماد به نفس و بهبود عملکرد تحصیلی نیز می شود. بنابراین، آموزش معلمان در زمینه اهمیت حمایت عاطفی و مهارت های ارتباطی، می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای کاهش اضطراب دانش آموزان در مدارس مطرح باشد.

نویسندگان

لیلا مصطفوی

آموزش وپرورش

نسرین سلیمانی

آموزش وپرورش

سیدوحید موسوی

آموزش وپرورش