تاثیر تئاتر موضوعی در افزایش مهارت "نه گفتن"و یادگیری دروس پایه در دانش آموزان کلاس چهارم دختر در شهرستان میانه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JIACETC02_003
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های اجتماعی از جمله آموزش مهارت "نه گفتن"در کودکان یکی از جنبه های مهم ارتباط موثر است. یادگیری "نه گفتن"با احترام و قاطعیت برای حفظ مرزهای شخصی، مدیریت زمان و انرژی است. به نظر می رسد یکی از تاثیرگذارترین شیوه ها جهت رشد شخصیت دانش آموزان و افزایش مهارت نه گفتن، شرکت دادن آن ها در گروه های تئاتر است. در این پژوهش، میزان تاثیر تئاتر موضوعی در مهارت "نه گفتن"و یادگیری دروس پایه در تئاتر موضوعی مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد.
کلیدواژه ها: