مقایسه تاثیراموزش هنر سنتی و دیجیتال بر یادگیری

با پیشرفت فناوری، آموزش هنر در دو حوزه سنتی و دیجیتال توسعه یافته و تاثیرات متفاوتی بر فرآیند یادگیری هنرجویان گذاشته است این مقاله به مقایسه تاثیر آموزش هنر سنتی و دیجیتال بر یادگیری می پردازد و نشان می دهد که هر یک از این روش ها مزایا و چالش های خاص خود را دارند هنر سنتی با تکیه بر تجربه فیزیکی، لمس مواد و درک عمیق از رنگ و بافت، به تقویت مهارت های حرکتی، صبر و خلاقیت کمک می کند در مقابل، هنر دیجیتال با بهره گیری از ابزارهای تکنولوژیک و محیط های تعاملی، امکان آزمایش، اصلاح سریع و یادگیری پویا را فراهم می سازد و مهارت های فناوری محور را در هنرجویان پرورش می دهد نتایج بررسی ها حاکی از آن است که ترکیب هوشمندانه این دو رویکرد می تواند به بهبود فرآیند یادگیری، تقویت خلاقیت و توسعه مهارت های چندگانه در یادگیرندگان منجر شود بر این اساس، پیشنهاد می شود مربیان و سیاست گذاران آموزشی به بهره گیری همزمان از هر دو روش برای رسیدن به اهداف جامع تر در آموزش هنر توجه ویژه ای داشته باشند

کلیدواژه ها:

آموزش هنر ، هنر سنتی ، هنر دیجیتال ، یادگیری ، خلاقیت