دور التاویل فی ادراک المعنی عند حازم القرطاجنی فی کتابه المنهاج

ان ظاهره التاویل عند حازم القرطاجنی ترتبط ارتباطا وثیقا بانتاج المعنی الذی یعد نتیجه طبیعیه لعملیه الانشاء الادبی.   فالبلاغه عند حازم هی العلم الکلی الذی تندرج تحت تفاصیل کلیاته ضروب التناسب والوضع، ولهذا کانت قراءته فی مجملها تمثیلا لهذا الاطار البلاغی، وهذا ما تبین لنا من خلال معالجه حازم لقضیه الغموض الناتجه عن المعنی الاشکالی القابل لتاویلات متعدده.   ویاتی الغموض عنده فی المنهج الرابع تحت عنوان (الابانه) التی تتجلی فی مسالتین مهمتین هما: صحه المعانی وکمالها. وهذا ما جعل حازما یصنف قول شاعر ما، اذا اراد المدح او الذم، فهو یعمد الی الوصف وفق اتجاهات مختلفه منها: وصف واجب، وهو الذی لا یتم الغرض الا به، او ممکن او معتاد الوقوع، وکلما توافرت دواعی الامکان فیه کان الوصف اوقع فی النفس ویدخل فی حیز الصحه، او ممتنع، وهو الذی یتصور وان لم یقع، وهذا غیر مستساغ الا علی جهه من المجاز، او مستحیل، وهو الذی لا یمکن وقوعه ولا تصوره، وهذا افحش ما یمکن ان یقع فیه جاهل بصناعه الشعر.

کلیدواژه ها:

Ambiguity ، Complexity of meaning ، Interpretation ، precision and perfection of meaning