پیشرفت هوش مصنوعی در مدارس امروزی و ارتباط آن با تربیت علمی دانش آموزان با تکیه بر نقش فرهنگیان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2360
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404
چکیده مقاله:
خواجه نصیرالدین طوسی اهمیت آموزش و پرورش را چنین بیان کرده است: شرف هر صناعتی که مقصود بود بر اصلاح جوهر موجودی از موجودات به حذف شرف آن موجود تواند بود در ذات خویش، و این قضیه ای است در عقل عقلا ظاهر و مکشوف و چون شریفترین موجودات این عالم نوع انسان است پس هر صناعتی که ثمره او کمال اشرف موجودات این عالم بود، اشرف صناعات اهل عالم تواند بود چه در نوع انسان شخصی یافته شود که اخس فرومایه تر (خوارتر،زبون تر) موجودات باشد و شخصی یافته شود که اشرف و افضل کائنات بود و به توسط این صناعات میسر می شود که آدمی مراتب انسانی را به اعلی مدارج رساند و حذف استعداد و قدر صلاحیت او، سپس صناعتی که بدو اخس موجودات را اشرف کائنات تواند کرد، چه شریف صناعتی تواند بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پروین زینلی
کارشناسی ،زیست شناسی عمومی، دانشگاه علوم پایه آزاد اسلامی .واحد تهران شمال
محبوبه علیرضالو
کارشناسی ارشد گرایش شیمی عالی، پیام نور تهران شرق
فاطمه مهرشادان
کارشناسی گرایش دبیری ریاضی، دانشگاه علوم پایه کاشان
فرشته پارسا طاهر
کارشناسی رشته:ریاضی کاربردی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی