آموزش، تنبیه، تشویق
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_722
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404
چکیده مقاله:
محیط ایدهآل محیطی است که در آن، طفل در دبستان از امکانات آموزشی بسیار عالی برخوردار است و در منزل هم گذشته از کمک والدین با سواد، از انواع و اقسام سرگرمیهای آموزنده برخوردار است. منظور ما محیطی است که در آن طفل معصوم بعد از صرف ۴ یا ۵ ساعت از بهترین ساعات عمر خود در مدرسه، ساعات بیکاری را با بازی فوتبال در کوچهها و درگیری با پسر همسایه پر میکند. روشهای آموزشی که در گذشته با تنبیه بدنی همراه بود، کاملا نکوهیده و در خور ملامت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هدی ابراهیم زاده
فرهنگی آموزش و پرورش
ضحی رحمانی
فرهنگی آموزش و پرورش
شادی سادات سبحانی
فرهنگی آموزش و پرورش
عاطفه عاقلی
فرهنگی آموزش و پرورش
نازنین بنی هاشم
فرهنگی آموزش و پرورش