نقش رنگ ها در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1061

تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404

چکیده مقاله:

رنگ ها به عنوان یکی از عناصر مهم در محیط آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر یادگیری و رفتار دانش آموزان دارند. تاثیر رنگ بر روی یادگیری دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. استفاده از رنگ های تیره و جذاب می تواند انگیزه و شور و شوق دانش آموزان را برای یادگیری افزایش دهد، در حالی که استفاده از رنگ های روشن و پر رنگ می تواند تمرکز دانش آموزان را بهبود بخشد. استفاده از رنگ ها می تواند نیز بر روی حافظه دانش آموزان تاثیر بگذارد و آنها را در بهتر به یاد داشتن مفاهیم یادگرفته شده یاری کند. همچنین، طراحی محیط یادگیری باید با توجه به نیازهای دانش آموزان به شکلی صحیح انجام شود. عوامل مختلفی مانند نور، صدا، دما، تهویه مطبوع و رنگ می توانند در بهبود یادگیری دانش آموزان موثر باشند. یادگیری دانش آموزان تا حد زیادی وابسته به رنگها می باشد. چرا که هدف از آموزش دادن یادگیری دانش آموزان است ویادگیری هم وابسته به وجود رنگهای شاد است. تا زمانی که در تدریس از رنگ های شاد استفاده نشود فرایند آموزش بهخوبی میسر نمی شود. رنگ های تا حد زیادی نقش خود را در پیامدها و نتایج یادگیری دانش آموزان نشان داده است.این مقاله به بررسی نقش رنگ ها در یادگیری دانش آموزان ابتدایی می پردازد و تاثیرات روانشناختی و شناختی رنگ ها را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که استفاده مناسب از رنگ ها می تواند به افزایش توجه، انگیزه و یادگیری موثرتر کمک کند و همچنین نتایج حاصل از این مطالعه و تحقیق بیانگر آن است که به کارگیری درست رنگها در آموزش منجر به رشد و شکوفایی دانش آموزان و یادگیری بهتر دانش آموزان می شود.

نویسندگان

پروین فتاحی

کارشناسی مهندسی صنایع

لیدا مرادی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

سمانه نصرت زاده

کارشناسی ارشد مدیریت فناوری

سوسن غلامی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی