تاثیر هنر و خلاقیت بر فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی

یکی از مهم ترین وظایف نظام اموزشی، آماده ساختن افراد برای حضور موثر در اجتماع است و یکی از ملزومات این حضور موثر برخورداری از خلاقیت می باشد. نظام اموزشی می تواند از اموزش هنر به عنوان زمینهء مناسبی برای پرورش خلاقیت در دانش اموزان استفاده نماید. این وظیفه متخصصان و متولیان هنر کشور است که در این زمینه فعال شده و راه های درست اموزش هنر به کودک در دوران قبل از ورود به مهد کودک را از طریق نهادهای اموزشی به کودکان اموزش دهند. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر اموزش هنر بر افزایش خلاقیت دانش اموزان مقطع ابتدایی است.این مقاله به بررسی تاثیر هنر و خلاقیت بر فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی می پردازد. هنر به عنوان یک ابزار آموزشی می تواند به تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک کند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که ادغام هنر در برنامه های آموزشی می تواند به بهبود یادگیری و افزایش انگیزه و خلاقیت دانش آموزان منجر شود انتظار می رود متولیان امر اموزش با پرداختن کافی به هنر بتوانند به دانش اموزان خود کمک نمایند خلاقیت خود را بیش از پیش افزایش دهند.نتیجهء افزایش خلاقیت در دانش اموزان برابر است با تربیت شهروندانی خلاق که می توانند به رشد تعالی کشور کمک نمایند.

کلیدواژه ها:

هنر ، خلاقیت ، یادگیری ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش