تحلیل روان شناختی علل فرسودگی شغلی در بین معلمان و راهکارهای مقابله با آن

فرسودگی شغلی معلمان یکی از مشکلات مهم در نظام های آموزشی است که بر کیفیت تدریس و سلامت روانی معلمان تاثیر زیادی می گذارد. این پدیده نتیجه ی ترکیب عوامل مختلفی همچون فشار کاری، نارضایتی از شرایط کاری، مشکلات اقتصادی و نبود حمایت های اجتماعی می باشد. این مقاله به تحلیل روان شناختی علل فرسودگی شغلی در میان معلمان پرداخته و تاثیر این وضعیت بر کیفیت یادگیری و عملکرد آموزشی آنان را بررسی می کند. همچنین، راهکارهایی برای کاهش این وضعیت از جمله آموزش مهارت های مقابله ای، پشتیبانی اجتماعی و اصلاح شرایط کاری ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی ، معلمان ، روان شناسی شغلی ، استرس شغلی ، حمایت اجتماعی ، بهداشت روانی ، آموزش مهارت های مقابله ای.