بررسی تاثیر آموزش مهارت های بین فردی بر افزایش اثربخشی تدریس معلمان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1045
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مهارت های بین فردی معلمان از عوامل کلیدی در ایجاد روابط موثر در کلاس های درس و افزایش اثربخشی تدریس هستند. این مهارت ها به معلمان کمک می کنند تا با دانش آموزان ارتباط موثری برقرار کرده، محیطی سازنده و حمایتی را در کلاس ایجاد نمایند. در این مقاله، به بررسی تاثیر آموزش مهارت های بین فردی بر اثربخشی تدریس معلمان در مقطع ابتدایی پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که ارتقای مهارت های ارتباطی معلمان می تواند تاثیرات مثبتی در کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان، تقویت انگیزش تحصیلی، و بهبود نتایج یادگیری آنان داشته باشد. همچنین، پژوهش ها نشان می دهند که معلمان با مهارت های بالا در برقراری ارتباطات انسانی و اجتماعی قادرند تا فضای کلاس را به طور موثری مدیریت کنند و به ارتقاء کیفیت تدریس خود کمک نمایند.
کلیدواژه ها:
مهارت های بین فردی ، اثربخشی تدریس ، ارتباطات آموزشی ، معلمان ابتدایی ، مهارت های اجتماعی ، آموزش و پرورش ، ارتباطات کلامی و غیرکلامی ، آموزش معلمان.
نویسندگان