بررسی روش اصلح و یا تغییر رفتارهای ناشایست دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1345

تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات و اختلالات دوران دانش آموزی، افسردگی، اضطراب و پرخاشگری است.پرخاشگری نوجوانان یکی از چالش های است که بسیاری از والدین با آن مواجه میشوند. برخی تغییرات جسمانی روانی نیز زمینه ساز بروز خشم و رفتار پرخاشگرانه در دانش آموزان هستند، اما در بسیاری از موارد پرخاشگری به سبکهای فرزند پروری والدین و شیوه برخورد آنها با نوجوان نیزبرمیگرد.پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای درمان پرخاشگری نوجوانان و دانش آموزان بااستفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی-تحلیلی نوشته شده است. براساس یافته های پژوهش، روانشناسان برای درمان پرخاشگری نوجوانان راهکارهای مختلفی ذکر کرده اند مانند مراجعه به مشاور و پرهیز از مقایسه کردن فرزند. در منابع دینی نیز میتوان به شیوههای شناختی، رفتاری، هیجانی و یا معنوی اشاره کرد.

نویسندگان

محمد اسلام گوری

لیسانس دینی و عربی