بررسی تاثیر مثبت فعالیت داوطلبانه بر رشد شخصیت دانش آموزان و مهارت اجتماعی آنان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2348
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1404
چکیده مقاله:
تاثیرات مثبت فعالیت های داوطلبانه بر رشد شخصیت دانش آموزان به طور گسترده ای در تحقیقات مختلف مورد تاکید قرار گرفته است. این فعالیت ها نه تنها به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های فردی و اجتماعی خود را تقویت کنند، بلکه به آن ها کمک می کنند تا درک بهتری از هویت انسانی و اجتماعی خود پیدا کنند. در این راستا، اهمیت توجه به فعالیت های داوطلبانه در برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس، بیش از پیش احساس می شود، چرا که این فعالیت ها می توانند نقش کلیدی در شکل گیری شخصیت و هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا کنند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
زینب قاضی پور
فرهنگی آموزش و پرورش
افسانه پناهنده
فرهنگی آموزش و پرورش
مهسا هاشم زاده
فرهنگی آموزش و پرورش
محمد سی سخت پور
فرهنگی آموزش و پرورش