بررسی نقش تعدیل گر شیوه های مدیریت دانش در تاثیر فرهنگ های شرکتی، نوآوری، سازگاری و اثربخشی بر عملکرد سازمانی در شهرداری یزد

هدف از این پژوهش، بررسی نقش تعدیل گر شیوه های مدیریت دانش در تاثیر فرهنگ های شرکتی، نوآوری، سازگاری و اثربخشی بر عملکرد سازمانی در شهرداری یزد است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان شهرداری یزد در سال ۳۰۴۱ است که تعداد ۳۷۱ نفر به عنوان حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه شیا و همکاران (۰۴۰۳) است. روایی محتوایی پرسشنامه به تایید جمعی از صاحب نظران رسید و جهت بررسی روایی سازه از سه شاخص پایایی مرکب، متوسط واریانس استخراج شده و بار عاملی استفاده گردید. جهت سنجش پایایی از ضریب آلفای کرونباخ با استفاده از نرم افزار SPSS ۰۲ که بیشتر از ۴.۷ محاسبه گردید، استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش با نرم افزار PLS نشان می دهد که فرهنگ شرکتی، فرهنگ نوآوری، فرهنگ اثربخشی، شیوه های مدیریت دانش و فرهنگ سازگاری بر عملکرد سازمانی در شهرداری یزد تاثیر دارد. فرهنگ شرکتی، فرهنگ نوآوری، فرهنگ سازگاری و فرهنگ اثربخشی بر عملکرد سازمانی با نقش تعدیل گر شیوه های مدیریت دانش در شهرداری یزد تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، فرهنگ های شرکتی ، نوآوری ، سازگاری ، اثربخشی ، عملکرد سازمانی