نقش برنامه ریزی تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC19_227
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1404
چکیده مقاله:
برنامه ریزی تحصیلی یکی از مهمترین جنبه های سازماندهی آموزشی است و نقش بسزایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این نوع برنامه ریزی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های تحصیلی خود را بهبود بخشند و در فرآیند یادگیری پیشرفت کنند. در واقع، برنامه ریزی تحصیلی به دانش آموزان اجازه می دهد تا زمان خود را بهینه مدیریت کرده و از سردرگمی و استرس های مرتبط با تحصیلات جلوگیری کنند. این امر به دنبال کردن فعالیت های تحصیلی به صورت منظم و هدفمند منجر می شود.برنامه ریزی تحصیلی همچنین به عنوان یک ابزار موثر برای شناسایی و تجزیه و تحلیل نقاط قوت و ضعف دانش آموزان عمل می کند. از این طریق، معلمان و والدین می توانند با دانش آموزان همکاری کرده و نقاط قوت آنها را تقویت و نقاط ضعفشان را برطرف کنند، که این امر به پیشرفت درسی کمک شایانی می کند.به طور کلی، برنامه ریزی تحصیلی نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا از زمان خود به نحو بهتری استفاده کنند، بلکه باعث افزایش انگیزه و اعتماد به نفس آنها نیز می شود. ایجاد یک روند منظم برای یادگیری و تحصیل، دانش آموزان را قادر می سازد تا به اهداف تحصیلی خود نزدیک تر شوند و نتایج بهتری در فرآیند آموزشی کسب کنند.همچنین، برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از مهمترین عوامل در فرآیند تعلیم و تربیت، با هدف بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان طراحی می شود. استفاده از روش های مناسب برنامه ریزی درسی می تواند به شکل موثری بر یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارد. برنامه ریزی درسی به دانش آموزان کمک می کند تا با یک روش ساختاریافته به یادگیری بپردازند و از منابع و امکانات آموزشی به بهترین شکل بهره برداری کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده فاطمه مرتضوی
کارشناسی اقتصاد بازرگانی ، آموزگار آموزش و پرورش