بررسی خودتنظیمی در یادگیری دانش آموز و تاثیر آن بر عملکرد مهارت ها

تقویت خودتنظیمی در یادگیری دانش آموزان نه تنها موجب بهبود عملکرد آکادمیک آن ها می شود، بلکه به ایجاد مهارت های زندگی ضروری کمک می کند که در آینده های نزدیک برای مواجهه با چالش های مختلف در دنیای کاری و اجتماعی مورد نیاز خواهد بود. با توجه به اهمیت این موضوع، ضرورت توجه به آموزش و تقویت خودتنظیمی در مدارس و محیط های آموزشی بیش از پیش محسوس است و باید به طور جدی در دستور کار سیاست گذاران و فعالان آموزشی قرار گیرد