نقش معلم در پرورش و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

امروزه خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست و یکم در آموزش و پرورش مطرح است. دوره ابتدایی به عنوان پایه ای ترین و حساس ترین مقطع تحصیلی، نقش مهمی در شکل گیری و شکوفایی استعدادها و توانمندی های دانش آموزان دارد. در این میان، معلم به عنوان عنصر کلیدی و راهنمای اصلی در کلاس درس، نقش موثری در پرورش و تقویت خلاقیت دانش آموزان ایفا می کند. شیوه های تدریس متنوع، ایجاد فضای باز و امن فکری، تشویق به طرح ایده های نو، و احترام به تفاوت های فردی از جمله راهکارهایی است که معلم می تواند در راستای پرورش خلاقیت دانش آموزان به کار گیرد. این مقاله ضمن بررسی اهمیت خلاقیت در آموزش ابتدایی، به نقش معلم در شناسایی استعدادها، ایجاد انگیزه، و فراهم سازی بستر مناسب برای پرورش خلاقیت در دانش آموزان می پردازد و در نهایت راهکارهایی کاربردی برای ارتقای خلاقیت در محیط های آموزشی ابتدایی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، معلم ، آموزش ابتدایی ، پرورش استعداد ، شیوه های تدریس ، انگیزه ، نوآوری ، تفاوت های فردی