تاثیر خانواده بر یادگیری: نقش محیط خانواده در توسعه رفتارهای تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3277

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر خانواده بر یادگیری و توسعه رفتارهای تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی تحقیق تحلیل نقش محیط خانواده در شکل دهی به رفتارهای تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان از طریق تاثیرات روان شناختی و عاطفی است. روش تحقیق این مطالعه به صورت تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این راستا، مقاله به بررسی نقش والدین در ایجاد انگیزه، عادات تحصیلی مثبت، و کاهش مشکلات روانی و رفتاری دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهند که محیط خانوادگی، به ویژه حمایت عاطفی و روان شناختی والدین، تاثیر مستقیم و قوی بر انگیزه تحصیلی و عملکرد دانش آموزان دارد. علاوه بر این، تعامل مثبت خانواده با مدرسه می تواند به بهبود رفتارهای تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان کمک کند. این تحقیق نشان می دهد که نقش خانواده در فرآیند یادگیری فراتر از حمایت های مالی و فیزیکی است و شامل فراهم آوردن محیطی مثبت و حامی برای رشد تحصیلی دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ندا فرامرزی

کارشناسی شیمی

زهره لهرابی

کارشناسی روانشناسی

زینب مالکی فارسانی

کارشناسی اموزش ابتدایی