نقش و اهمیت هنر درمانی در کودکان استثنایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2427

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش هنر درمانی در بهبود وضعیت روانی، اجتماعی و عاطفی کودکان استثنایی می پردازد. هنر درمانی به عنوان یک رویکرد خلاقانه و غیرکلامی، به کودکان این امکان را می دهد که احساسات و تجربیات خود را از طریق روش های مختلفی مانند نقاشی، مجسمه سازی، موسیقی، تئاتر و رقص بیان کنند. این مقاله به تحلیل تاثیرات مثبت هنر درمانی بر روی مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس، خودآگاهی و مدیریت احساسات منفی در کودکان استثنایی می پردازد. همچنین، به اهمیت تطبیق روش های هنر درمانی با نیازهای خاص هر کودک و نقش آن در ارتقاء کیفیت زندگی و رشد شخصی اشاره می شود. در نهایت، مقاله نتیجه گیری می کند که هنر درمانی نه تنها به عنوان یک ابزار درمانی، بلکه به عنوان یک راهکار جامع برای ارتقاء سلامت روانی و اجتماعی کودکان استثنایی باید مورد توجه قرار گیرد.

نویسندگان

شهلا کریمی

کارشناسی زیست شناسی

زینب نقی پور

کارشناسی روانشناسی

مژگان نقی پور

کارشناسی روانشناسی عمومی

زلیخا نقی پور

کارشناسی هنر های تجسمی